Gadzaova, S., Murauyova, H., & Urban, M. (2017). Przygotowanie przyszłych nauczycieli szkoły podstawowej do realizacji idei zrównoważonego rozwoju na lekcjach matematyki. Studia Periegetica, 17(1), 75–87. Pobrano z https://journals.wsb.poznan.pl/index.php/sp/article/view/131