OXENSWÄRDH, A. Uczenie się zbiorowe drogą do zrównoważonego rozwoju. Studia Periegetica, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 25–38, 2017. Disponível em: https://journals.wsb.poznan.pl/index.php/sp/article/view/121. Acesso em: 21 lis. 2024.