BĀLIŅA, S.; BAUMGARTE, D. E-learning na rzecz zrównoważonego procesu dydaktycznego. Studia Periegetica, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 25–34, 2016. Disponível em: https://journals.wsb.poznan.pl/index.php/sp/article/view/149. Acesso em: 22 lip. 2024.