Khalaim, O. „Gry symulujące Zmiany Klimatyczne Jako Skuteczne narzędzie W Edukacji Dla zrównoważonego Rozwoju”. Studia Periegetica, t. 17, nr 1, marzec 2017, s. 111-22, https://journals.wsb.poznan.pl/index.php/sp/article/view/134.