Szkop, N. 2025. ChatGPT 3.5 jako narzędzie wspomagające tworzenie konspektów lekcji języka angielskiego wśród dorosłych uczniów. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu. 106, 3 (kwi. 2025). DOI:https://doi.org/10.58683/dnswsb.1985.