Wlaźlak, G. i Piekacz, A. 2025. Academic language of instruction by students in Polish higher education: a contrastive analysis of female and male discourse in presentations. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu. 106, 3 (kwi. 2025). DOI:https://doi.org/10.58683/dnswsb.2017.