Niniejsze badanie analizuje praktyki przełączania kodów w muzyce Saint
Levanta, koncentrując się na tym, w jaki sposób te wybory językowe odzwierciedlają jego
złożoną tożsamość kulturową oraz angażują wielojęzyczną publiczność. Celem badań
jest zrozumienie motywacji stojących za tymi praktykami przy wykorzystaniu jako ramy
teoretycznej modelu nacechowania Myers-Scotton. Przeprowadzono jakościową analizę
wybranych utworów z dyskografii Saint Levanta, aby zidentyfikować zarówno wzorce przełączania
kodów między zdaniami, jak i wewnątrz zdania. Analizę wsparły wywiady i dane
kontekstowe, co pozwoliło uzyskać wgląd w tło kulturowe artysty oraz dynamikę socjolingwistyczną.
Wyniki pokazują, że przełączanie kodów językowych przez Saint Levanta
obejmuje zarówno przełączenia między zdaniami, jak i wewnątrz zdania i jest elementem
świadomej strategii budowania tożsamości i zaangażowania publiczności. Z badania wynika,
że te wyróżniające się wybory językowe odzwierciedlają szerszą dynamikę międzykulturową
i ujawniają złożoność nawigacji w różnych przestrzeniach kulturowych. Muzyka
Saint Levanta ilustruje, jak artyści wyrażają złożone tożsamości poprzez wielojęzyczność.
Badanie przyczynia się do głębszego zrozumienia roli języka w budowaniu wspólnych tożsamości
międzykulturowych i podkreśla znaczenie przełączania kodów językowych jako
formy artystycznego oporu wobec monolitycznych narracji tożsamościowych.
Zasady cytowania