Zapewnienie dostępności infrastruktury przedszkolnej dla osób z małymi dziećmi w wieku 3-6 lat należy do jednostek samorządu terytorialnego, w tym gmin miejskich. Celem niniejszego opracowania jest ustalenie klasyfikacji stopnia zagęszczenia placówek przedszkolnych w przekroju 19 miast grodzkich województwa śląskiego (zwanych obiektami), na tle pandemii SARS-CoV-2. Badaniem objęto dwa okresy: 2019 r., poprzedzający bezpośrednio wybuch pandemii SARS-CoV-2 (faza wstępna) i 2022 r., to jest czas wyhamowania jej negatywnego wpływu (faza końcowa). W obrębie analizy skupień wykorzystano metodę k średnich, obliczając w macierzy potencjalnych zmiennych egzogenicznych, poddanych uprzednio zabiegowi standaryzacji, pojedyncze kwadraty odległości euklidesowej od ich środków ciężkości. Przy osiągnięciu wartości minimum przez funkcję błędu i z zachowaniem zasady tzw. konwergencji nastąpiło zatrzymanie iteracji algorytmu macierzy, z odczytem przyporządkowania obiektów do k klas. W badaniu zauważono, że siatka placówek przedszkolnych (zmienna objaśniana Y) w latach 2019-2022 jest skorelowana z trzema zmiennymi objaśniającymi (komponenty zmiennej Xi): ilością aptek, liczbą bibliotek, a także stanem miejsc noclegowych na 1 km2. Stwierdzono również znaczące różnice między średnimi wartościami sieci przedszkoli, a czynnikami w postaci zagęszczenia placówek bibliotecznych i punktów aptecznych na tle 19 miast grodzkich w badanym horyzoncie czasowym. Z perspektywy wahań klasyfikacji ośrodków wychowania przedszkolnego na 1 km2 powierzchni największą zmianę na przełomie lat 2022/2019 zaliczył Bytom (Δ+3), podczas gdy o jedno miejsce do drugiego klastru awansowały Piekary Śląskie, Ruda Śląska i Tychy (Δ+1).
Zasady cytowania