Marka uczelni a pozycja jej absolwentów na rynku pracy

Anna Krajewska-Smardz

Data publikacji : 2012-10-30

Tom 44 (2012)

Marka uczelni a pozycja jej absolwentów na rynku pracy

Anna Krajewska-Smardz

Abstrakt

Zmiany zachodzące w szkolnictwie wyższym, m.in. takie, jak wprowadzenie krajowych ram kwalifikacji, tworzenie innowacyjnych kierunków studiów czy też wyposażanie absolwentów w dyplom ukończenia studiów wyższych z logo uczelni, zmierzają w kierunku budowania silnej marki uczelni, zwłaszcza w aspekcie pozycji jej absolwentów na rynku pracy. Celem artykułu jest określenie znaczenia marki uczelni dla pozycji jej absolwentów na rynku pracy. Szczególną uwagę zwrócono na aktualną sytuację absolwentów szkół wyższych na polskim i europejskim rynku pracy oraz zdiagnozowano problemy absolwentów szkół wyższych w zetknięciu z rynkiem pracy. Wskazano na wpływ marki uczelni na markę dyplomu, która jest gwarantem dla pracodawców wysokich kwalifikacji absolwentów.(abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe:

Marka przedsiębiorstwa, Jakość kształcenia, Jakość usług, Zatrudnienie absolwentów szkół wyższych

Inne teksty tego samego autora

Anna Krajewska-Smardz, Zarządzanie relacjami uczelni o profilu turystycznym z absolwentami w kontekście prowadzenia praktycznego profilu kształcenia , Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu: Tom 71 Nr 6 (2016)

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Krajewska-Smardz, A. (2012). Marka uczelni a pozycja jej absolwentów na rynku pracy. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej W Poznaniu, 44(44). Pobrano z https://journals.wsb.poznan.pl/index.php/znwsb/article/view/1242

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Bibliografia

Antonowicz D., Krawczyk-Radwan M., Walczak D., Rola marki dyplomu w perspektywie niżu demograficznego w Polsce (2010-2020), "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2011, nr 1/37.

Bosak M., Prawne regulacje dotyczące absolwentów, w: Studia z zakresu prawa pracy i polityki społecznej, red. A. Świątkowski, Wyd. UJ, Kraków 2008.

CBOS: Aspiracje i motywacje Polaków w latach 1993-2009, Komunikat z badań BS/70/2009, Warszawa, maj 2009, http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2009/K_070_09.PDF [5.06.2011].

Czeladko R., Absolwencie, powiedz, co robisz, www.rp.pl/artykul/131023,649284.html [27.04. 2011].

Jończy R., Perspektywy zmian na rynku pracy do 2020 roku, w: Uwarunkowania rozwoju Dolnego Śląska w perspektywie roku 2020, red. T. Kupczyk, Wyd. WSH we Wrocławiu, Wrocław 2010.

Karwowski L., Kształcenie ustawiczne jako element rynku pracy, w: Polskie szkolnictwo wyższe w procesie budowania europejskiego społeczeństwa wiedzy, red. G. Światowy, Wyd. WSH we Wrocławiu, Wrocław 2001.

Kryńska E., Absolwenci szkół wyższych na rynku pracy. Oczekiwania i rzeczywistość, w: Zarządzanie marketingiem w szkole wyższej: komunikacja marketingowa uczelni, red. Z. Dacko-Pikiewicz, K. Szczepańska-Woszczyna, Wyd. WSB w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010.

Lisiecki P., Branding jako element marketingowego zarządzania szkołą wyższą, w: Marketingowe zarządzanie szkołą wyższą, red. G. Nowaczyk, P. Lisiecki P, Wyd. WSB w Poznaniu, Poznań 2006.

Marketing. Koncepcja skutecznych działań, red. L. Garbarski, PWE, Warszawa 2011.

Pawłowski K., Rola rektora w budowaniu długotrwałych relacji szkoły wyższej z otoczeniem, w: Marketingowe zarządzanie szkołą wyższą, red. G. Nowaczyk, P. Lisiecki, Wyd. WSB w Poznaniu, Poznań 2006.

Szczepańska-Woszczyna K., Wykształcenie absolwentów elementem kształtowania pozycji rynkowej uczelni, w: Marketing szkół wyższych, red. G. Nowaczyk, M. Kolasiński, Wyd. WSB w Poznaniu, Poznań 2004.

Szczepańska-Woszczyna K., Absolwenci wyższych szkół ekonomicznych na rynku pracy w województwie śląskim (marketingowa analiza segmentacyjna), [praca doktorska], Akademia Ekonomiczna w Katowicach, Katowice 2003.